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【学子风采】厉害了│才初二,就开始评诗了

在读书节期间,在这读诗的四月,同学们激情迸发,不只是吟诵抑扬,还评点奔放。尽管诗评有些稚嫩,却让我读后心情飞扬。好一群少年学子,厉害了!才初二,就敢于一试身手,妙笔写文章。

假以时日,未来,有多少希望,你尽可以想象。

选登这很多作品中的一部分,以飨同学们。我的愿望,当然不只是想博得一片惊呼,更是想以此激励同学们,去吟诗,作诗,评诗,品诗。

只有一起来,方会更精彩。

【责任编辑】杨立志

【请静静品味少年人的作品】

独在寂寞中,你等谁?

/初二(1)班 雷心

青玉案·元夕

东风夜放花千树。

更吹落、星如雨。

宝马雕车香满路。

凤箫声动,玉壶光转,

一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕。

笑语盈盈暗香去。

众里寻他千百度。

蓦然回首,那人却在,

灯火阑珊处。

不仅音乐是爱情的食粮,诗也是。可于我来说,我更喜欢词。可能是词打破了诗歌一板一眼的格调,就像苏州园林不对称的美打破了传统讲究对称的格调那般,所以我更愿意倾心于词。

我想我和诗词的羁绊在我小的时候。小时候,家长们总爱给我念各式各样的诗词,他们说那时我总吵着“还念、还念”,他们被我折腾的自己都可以背下不少诗词,直到如今他们也仍用此来打趣我。不论诗词,它们总能给我带来一种心灵的抚摸,每读完一首,细细嗅着余香,咀嚼诗意。从“床前明月光”开始我结识了李白,结识了诗。从“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”我又结识了辛弃疾和词。

我喜欢豪放和婉约交织的感觉,而辛弃疾能给我一种意犹未尽的感觉。很多人把这句词当作爱情之间一种传递心灵的方式,的确是挺使人误会的。你看,千百次地等待,千百次地追寻的人还未出现,在我的心饱含疲惫与落寞的时刻,不经意地回头,那人就静静地站在在我身后的烟火寥落之处。烟火的朦胧,总有不真切、虚幻的影子,是否那里真的有人呢?我的等待似乎有了意义,又似乎害怕着被对方赠予了一大筐满满的空欢喜。这是我读到的第一层意思,我觉得代入感很强,那种等待的焦虑,失望,是我们能感受得到的,也是可以理解的。

然后我又去品味,我理解到,似乎那漠视世尘的喧嚣而站立在烟火没落之处的人,又被烟火渲染上一层浓浓的寂寞的阴影。她的寂寞,似乎离我们很远很远,我与她之间,仿佛隔着一个俗世。红尘里喧闹、繁华、愉悦,让人心生沉沦,可她自诩的清高,似乎觉着凡尘聒噪不堪,她笑看世间浑浑噩噩、庸庸碌碌又疲惫不堪的人。她站在高处俯瞰这些形形色色的人,摇摇头叹息,心生悲怜。总会有这样的看破世俗的人活在比凡人更高的地方,他们不是神。我突然间没来由的难过。总会有这样的人站在比你高的境界,你想和她说说话,你想触碰她,你想和她在一起。可无奈现实就是,你们不同,她是你永远都无法触摸的境界。你看,上帝是如此明目张胆的对你不公平,但我可以作为一个凡人保留偏执的权利。

当我再次看到这句词的时候,我恍惚间找到了辛弃疾另一种欣喜的感情。在灯火如海,游人如织的世界里,若我止不住的追求无果,我说不准我是否会愿意继续等待。没有看到结果给予的哪怕一点点的鼓励,在这种境遇下,我的坚持有意义吗?所幸我的等待、我的执着,终究等到了一个结果。这是何等的欢欣!

读诗词,读的也是词人的人生。现世安稳,岁月静好,生活本该处处诗情画意。

 

花非花,雾非雾

/初二(1)班 徐杰林

花非花,雾非雾。

夜半来,天明去。

来如春梦几多时?

去似朝云无觅处。

说它是花不是花,说它是雾吗不是雾。半夜时到来,天明时离去。来时仿佛短暂而美好的春梦?离去时又像清晨的云彩无处寻觅。

《花非花》是唐代诗人白居易所写的一首杂言古诗。此诗表达对人生如梦幻泡影,如雾亦如电的感慨,表现出一种对于生活中存在过、而又消逝了的美好的人与物的追念、惋惜之情。全诗由一连串的比喻构成,描述隐晦而又真实,朦胧中又有节律整饬与错综之美,是情诗的一首佳作。后人曾谱为曲子,广为流传。

古人评价它“杨慎《词品》卷一云:白乐天之辞,予独爱其《花非花》一首,盖其自度之曲,因情生文者也。“花非花,雾非雾”,虽《高唐》、《洛神》,绮丽不及也。张子野衍之为《御街行》,亦有出蓝之色。”

我一直以来都很喜欢白居易的诗,因为他的诗都很简单易懂,意思从字面上就可以理解。我第一眼见这首诗的时候,我就爱上了它。白居易的诗语言不仅以语言浅近著称,而其意境亦多显露。而这首《花非花》却十分朦胧,句式奇特,且通篇取譬,十分含蓄,甚至迷离,堪称是中国文学史上最早的朦胧诗的代表。诗由一连串比喻构成,这叫博喻。

朦朦胧胧,好像知道又好像不知道,好像懂了又好像不懂。花是年轻女子的象征,花的盛开便是女子美好的青春,短暂而绚丽,皆是最美、最动人的年华。而雾则给人以朦胧之感,雾里看花终隔一层。虽然看不真切却实有朦胧之美,因为看不真切,所以愈加美好。当想象腾飞时,一切的美好便开始了。而朦胧则是想象的开始,作为一个女子,怎能不爱花,怎能不爱雾?花非花,是何物?雾非雾,又是何物?这首诗好在写得朦胧,写得玄妙,让读者去猜去想去思考,诗人写的到底是何物?只有在细细品读之后,你才知道作者的意思。白居易为我们描写的这个意象其实并没有具体的所指,就像作者自己说的既非花,又非雾。作者所描写的意象,是泛指一切美好的事物。而白居易也只是在感叹这世间美好的事物太过短暂,表达自己对过往的一切美好的怀念和追忆。而我相信作者也是在用这种独特的形式提醒我们要珍惜美好,而又易逝的东西。这些美好是那样的脆弱、短暂,一不小心便会消失不见。而等他逝去,我们再想去寻找时,就不能再找寻。

就是这样简单的道理,白居易却用如此美丽的诗句让我们了解,并铭记在心。

当我静下心来,细细想起时,方才发现这世间的一切皆是如此。美好的事物总是短暂的,就如与爱人在一起的时光,总是觉得那样的短暂,时间总是那样的不够用。我们快乐时,似乎就感觉不到时间在走,但其实它已经飞一般的逝去。

珍惜光阴,珍惜美好。毕竟他们总是“夜半来,天明去”。

 

人生有梦不怕痛

/初二(2)班 黄安妮

从小到大我最喜欢的诗人就是李白。在我还在牙牙学语的时候妈妈就天天在我耳边念叨着他的诗。

“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”《行路难》李白原著三首,这是第一首,作于天宝三年,李白遭受小人谗言被排挤出长安时写的。诗中抒写了他在政治道路遭遇艰难时,产生的不可抑制的愤懑情绪;但仍盼望有一天会有施展自己抱负的机会,表现了他对人生前途的乐观豪迈气概,充满了积极浪漫主义的情调。李白前面有着盘旋的秃鹰背后有着尖酸的耳语,但他从来没有放弃过报效国家的念头,可眼下却没有机会给自己了,于是他双袖一挥,游历去了。他没有发泄些什么,只是月下,拉几个好友一同喝酒泄愤罢了。我很欣赏很喜欢李白这种乐观豁达的精神,无论面前有多大的阻碍,你看到的永远只有他洒脱豁达的一面,他的忧伤惆怅全都留给了自己,把最好的状态展现给世人。

即使有雷声在轰不停,即使雨泼进眼里看不清,溅我一身的泥泞也不恐惧也不逃避。只是忽然觉得世事无常,你永远不可能预料到下一秒会发生什么,唯一能做的,就是珍惜现在每一秒钟的幸福,不自哀自怨,更不怨天尤人,因为生活中,总有一些比你过得更加辛苦,笑容却更加璀璨的人。生活有时掉进黑洞,有时候爬上彩虹没有人晓得在下一秒钟命运会如何转动。“有时希望无穷有时美梦成空,现实推我下悬崖却我能学会飞行”,这就是我喜欢李白的原因

人都应该有梦,有梦就不要怕痛。是道阳光就该暖和,是一颗宝石就该闪烁,淋着雨一直走,不怕前方的黑色童话,一步一步在泥泞的道路上踏出自己的道路。

 

人生若只如初见

/初二(1)班 黄爱茹

木兰辞 拟古决绝词柬友

纳兰性德

人生若只如初见,何事秋风悲画扇。

等闲变却故人心,却道故人心易变。

骊山语罢清宵半,夜雨霖铃终不怨。

何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿。

纳兰性德的一首《木兰辞 拟古决绝词柬友》,道尽了世间的美好总是如此的短暂与不复,又是那样的无情,怅惘了多少人。

而李白的《秋风词》则是体现这怅惘的最佳,“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相思相见知何日?此时此夜难为情!入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极,早知如此绊人心,何如当初莫相识。”

秋风凌清,秋月明朗。风中的落叶时聚时散,又是那样的荒凉与孤寂,在这个深秋的夜晚,高悬于天空的明月呵!寒鸦本已栖息,却又被你惊起。望着栖息在枯树上的寒鸦,内心却又是那样的惆怅与无奈!朋友盼着相见,却不知在何日,这个时节,这样的夜晚,相思梦难成。走入相思之门,知道相思之苦,那长夜陪伴于我的思念啊,为何你又是如此,永远的思念便是长久的永远,短暂的相思也是那样的毫无止境!为何世间要有离别?有离别便有痛苦!曾经的一切是多么的美好,时光却又无法倒流!早知相思如此的在心中牵绊,不如当初就不要相识。

秋天也便是这样的无情么,相思于秋,寄情于秋,你给人的感觉又是如此惆怅与无奈!那曾经陪伴我的人啊,你们如今又在何方,你们过得还好吗,无情的思念缠绕着我的心坎,久久不离去。或许你只是我人生中的过客,我也只是你人生中的过客,我们错过彼此,永远不相见。可那于你的思念却留我在了我在这里,就算寄情于秋,寄情于月,寄情于你……也只是成为在我心中的一个印记,永远抹不去。依然如此早知道你在我心中的牵绊,倒也不如不要相见,明月,你可告诉我,为何人有悲欢离合?恐怕是你也回答不了了。

 

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还有他们的作品:

冯力言、葛懿萱、寻鹏皓、陈欣、

卢嘉莹、朱盈霏、陈秋宇、谭宝怡……

他们都是来自初二(1)班和初二(2)班,

他们的语文老师是邓雪老师